Para fortalecer las herramientas cognitivas de las personas juzgadoras, el Poder Judicial de Michoacán realizó de manera virtual el curso–taller sobre perspectiva de género y violencia vicaria, a cargo de Sandra de Jesús Zúñiga, jueza del Juzgado Quinto de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de México.
Las últimas cuatro sesiones del programa académico se desarrollaron del 22 al 25 de mayo; en la primera, las juezas, jueces, magistradas y magistrados participantes analizaron tres casos en materia familiar, que contempló la sentencia de primera y segunda instancia, así como lo resuelto en el respectivo juicio de amparo promovido, con la finalidad de identificar de forma práctica, cuándo se puede catalogar que una norma es discriminatoria basada en el género y la forma en que se resolvió para garantizar el principio de igualdad.
Asimismo, se habló de lo que implica juzgar a partir de estereotipos, que en la mayoría de los casos genera una desigualdad estructural; más adelante examinaron la interpretación conforme que se utiliza para analizar normas neutrales basadas en categorías sospechosas; respecto a este punto se refirió que no toda diferenciación en la ley constituye discriminación o violación al principio de igualdad, por lo que para poder estudiarlo se debe realizar un examen de igualdad, aplicándose un test de escrutinio estricto y un test ordinario.
En la segunda jornada, las y los asistentes abordaron la temática de acciones afirmativas, cuyo objetivo es borrar o hacer desaparecer la discriminación existente, corregir la pasada y evitar la futura. Además, se presentó un video ilustrativo sobre igualdad material y sustantiva, y se analizó un caso práctico sobre medidas cautelares en casos de violencia doméstica
En la tercera sesión se retomó el tema de violencia de género, procediendo a la conceptualización y ejemplos de otros tipos de violencia como son: violencia psicológica o emocional, violencia física, violencia económica, violencia sexual y feminicidio, la ponente refirió algunas estadísticas -con base en su fuente de información- de casos de violencia, además de que los participantes compartieron experiencias de casos prácticos.
En la parte final del curso, se plantearon interrogantes sobre la aplicación de la legislación sobre violencia vicaria en el ámbito familiar, lo cual generó un debate enriquecedor entre los participantes, quienes consideraron dicha actividad como un espacio de aprendizaje y reflexión fundamentado en la perspectiva de género y su aplicación en sede judicial.
